近期，一场年度考核交流会在东北大学举行，这场交流会吸引了将近300名师生参与其中。此盛会可不单单是成绩的展示，实际更是与明年每个创新团队所能获取到的经费支持的数量多少有着直接关联。
53支团队同台竞技 考核结果决定经费
在2025年4月的时候，东北大学南湖校区有个科学馆，其里面的建龙学术报告厅中坐满了人。全校各个学院共有53支学生创新团队，这些团队带着自身一年所取得的成果，要去接受考核。每一个团队的指导教师以及学生负责人，两者加起来差不多有300人，当时的场面是颇为热闹的。
采取这样一种堪称透明的考核方式，所有团队都得在创新创业管理系统平台那上面相互打分，而互评得出的结果直接就决定了在2026年的时候各个团队能够获取到多少经费，正是这种所谓的“同行评议”方式，使得每一分钱都被花耗得清清楚楚了。
一队一企共建模式 把企业问题搬进校园
东北大学自2012年起着手开展学生创新团队建设，直至如今已探寻出一套完备的办法。其中最为关键的做法称作“一队一企”，即一个学生团队与一家企业进行深度对接。
创新创业产教融合促进联盟的成立是由学校牵头的，政府平台资源、校友企业资源以及投资机构资源都被整合起来了。企业将真实的生产难题交付给学生团队进行研究，学生带着这些问题开展实验、进行研发，在毕业后能够直接上手投入工作。
150名导师带2215名学生 成果数量惊人
到2025年时，东北大学投入了150名经验丰富的创新创业导师，这些师资并非徒有虚名，而是切切实实地带领着53个团队以及2215名学生去搞研究，并参与打比赛。
一年时间过去，所取得的成果清单呈现出较长的状态，各类成果数量超过了1500项，这其中涵盖了133项专利以及348篇论文。这些具体的数字清晰地表明，学生进行的并非如同儿戏般简单敷衍的行为，而是切实投身于能够经得起检验、拿得出实际成果的科研工作当中了。
竞赛获奖903项 权威榜单上东北大学很亮眼
在考核交流会上，各个团队着重呈现了他们于各类竞赛里的表现，到了2025年，那些学生创新团队所获取的省级以及以上竞赛奖励总计达到了903项。
更值得被提及的是，这些团队承接了学校大部分具有代表性的双创育人成果。正是因为有着如此这般的成绩，东北大学才得以在权威竞赛榜单之上持续处于领先位置。可以这么讲，学生创新团队便是学校获取奖项的“主要力量”。
2026年要做三件事 揭榜挂帅成常态
在考核的这段时期当中，老师跟学生代表一道针对2026年的建设规划展开了研讨。学校清晰地确定了三个方向，其一指的是促使更多团队同重点企业之间展开深度的合作，其二是要让“揭榜挂帅”以及“自由探索”这两类项目全部变为常态化，其三是以企业实际的需求作为导向去进行前瞻性和应用型的研究。
简单来讲，是企业给出题目，学生进行答题，凭借本事的人来揭榜。通过这种方式，促使学生一定要实实在在地去解决问题。
科技成果要落地 服务区域经济发展
身为创新创业学院负责人发出了使各团队面临被提出更高要求的指令。在2026年这个时段，学校怀揣着一种期望，期望学生团队所产出的科技成果能够以一种更多地去服务企业转型升级的方式，切实达成真正实现落地转化的目标。
这种情况并非是空泛之谈，借助“一队一企”模式，学生所开展的研究课题直接源自生产一线的实际状况，据此所做出的成果物品。企业能够使用，并且愿意去使用，如此这般，在一方面培养出了专业人才，另一方面拉动了区域经济的发展进程，达成了一举两得的良好成效。
看过东北大学这53支学生创作创新团队的成绩清单之后，你认为“一队一企”这样的模式有没有值得其他大学去仿效推行的价值，欢迎在评论区域分享你的观点想法，同时也不要忘记点赞并进行转发，以此让更多的人能够目睹高校创新创业教育的实际状况面貌。
